Santiago, 5 de mayo de 2024 Entre el 28 de abril y el 5 de mayo se llevó a cabo en el Colegio Salesiano Domingo Savio una nueva edición de la Semana de la Convivencia Escolar, con actividades orientadas a la reflexión sobre el respeto, la empatía y el impacto de las redes sociales en la vida estudiantil.

La semana comenzó el lunes 28 con un Buenos Días general, dirigido por el encargado de Convivencia Escolar, Eduardo Molina, quien invitó a toda la comunidad educativa a vivir esta semana con conciencia y responsabilidad. Luego, los estudiantes se reunieron en sus salas con sus profesores jefes para desarrollar distintas actividades:  desde Prekínder a 5º básico trabajaron la temática “Golpear no es un juego”, mientras que de 6º básico a IVº medio abordaron la “Convivencia Digital”, analizando los riesgos y responsabilidades del mundo virtual.

El martes 29, un grupo de estudiantes y educadores visitó la Fundación Tacal, institución dedicada a la inclusión sociolaboral de personas en situación de discapacidad. La salida permitió a los jóvenes explorar estrategias para enfrentar la transición hacia la vida adulta.

"La experiencia fue fundamental para promover su autonomía y empoderamiento. Les permitió tomar decisiones informadas sobre su futuro y desarrollar habilidades para enfrentar los desafíos que vendrán", explicó Sofía Pérez, terapeuta ocupacional del Programa de Integración Escolar (PIE).

“Para nosotros como estudiantes, este tipo de intervenciones es muy importante, porque nos ayuda a entender cómo nuestras acciones y palabras afectan la vida de los demás. A veces uno no se da cuenta del daño que puede causar con un comentario, una broma o incluso con lo que se publica en redes sociales. Me parece positivo que se nos invite a reflexionar, a conversar estos temas y a hacernos responsables. Creo que eso también es parte de aprender y crecer.”

La semana culminó el lunes 5 de mayo con una jornada artística en el salón Padre Maximiano Ortúzar, donde se presentaron dos obras teatrales. Los estudiantes desde Prekínder hasta 6º básico disfrutaron de “Los monstruos ya no quieren asustar”, mientras que la enseñanza media presenció “Atrapado”, una obra centrada en los vínculos y la vida digital. Ambas funciones fueron seguidas por espacios de conversación y reflexión grupal.

Eduardo Molina, encargado de Convivencia Escolar, destacó el enfoque de este año:

“En la Semana de la Convivencia quisimos poner el foco en las redes sociales: en cómo disuadir su mal uso, pero también en reconocer el impacto que cada uno tiene en la convivencia. A través de obras de teatro y reflexiones en aula, buscamos que los estudiantes comprendieran que sus acciones —tanto presenciales como virtuales— afectan a los demás y que todos somos responsables del clima que construimos juntos.”

Con una participación activa de estudiantes, docentes y equipos de apoyo, la Semana de la Convivencia Escolar reafirmó el compromiso del colegio con la formación integral y el desarrollo de una comunidad basada en el respeto mutuo.