Durante el mes de junio, se llevó a cabo una entretenida y significativa actividad con los estudiantes de Kínder, quienes participaron de la jornada “Qué quiero ser cuando grande”. La propuesta pedagógica consistió en que cada niño y niña asistiera al colegio disfrazado de la profesión que sueña ejercer en el futuro. Entre los disfraces destacaron enfermeros, doctores, chefs, carabineros, entre otros oficios.

La actividad se desarrolló en las respectivas salas de clases, donde cada estudiante tuvo la oportunidad de explicar en qué consistía el trabajo elegido, cuál es su importancia para la comunidad y qué herramientas se utilizan en su ejercicio diario.

Patricia Delgado, educadora jefe de Kínder A y organizadora de la actividad, destacó el valor pedagógico y formativo de la jornada:

“La idea era que ellos pudieran contar y describir el rol del oficio o trabajo que estaban representando, los instrumentos que se utilizan y cómo su labor aporta a la comunidad. Además, considerando que nuestro colegio es de formación técnico-profesional, estas instancias les permiten desde pequeños proyectarse y comenzar a manifestar sus intereses pensando en su futuro laboral”, comentó la docente.

La actividad no solo generó entusiasmo y participación, sino que también permitió a los niños y niñas prepararse durante varias semanas, compartir experiencias familiares vinculadas a diferentes profesiones y fortalecer su sentido de pertenencia a la comunidad escolar.

La educadora Patricia también valoró el compromiso mostrado por los estudiantes y sus familias:

“Se preocuparon mucho de sus vestuarios, se notaba la dedicación. Además, compartieron experiencias relacionadas con las profesiones, mencionando si algún familiar o amigo se desempeñaba en esa área. Se mostraron muy contentos, participativos y respetuosos con sus compañeros. Para mí, como educadora, fue muy gratificante ver tanta motivación, compromiso y responsabilidad”, concluyó.

Una jornada lúdica y formativa que reafirma el compromiso del colegio con el desarrollo integral de sus estudiantes, incentivando desde la primera infancia la valoración de las distintas vocaciones y el respeto por todas las profesiones.