
Entre 24 y 26 de septiembre, los cursos de 7º y 8º básico del Colegio Domingo Savio participaron en un enriquecedor trekking en el Parque Natural Aguas de Ramón, en la comuna de La Reina. La actividad fue organizada por los talleres de Medio Ambiente y Ciudadanía Responsable, junto al Taller Polideportivo, y buscó promover la formación integral de los estudiantes a través del contacto directo con la naturaleza.
Durante la jornada, los estudiantes estuvieron acompañados por guías expertos del parque, pertenecientes a la Red de Parques Cordillera, quienes los orientaron y compartieron enseñanzas sobre el cuidado del entorno, permitiéndoles reconocer la flora y fauna del bosque esclerófilo, realizar trekking de manera segura en cordadas, disfrutar del río en comunidad e incorporar prácticas responsables para la protección del medio ambiente.
Martina Muñoz, del 7°B, destacó:
"Me pareció una actividad súper entretenida donde pude compartir con mis compañeros en un espacio distinto a la sala. Además, aprendimos sobre el bosque nativo y otros elementos de la naturaleza, lo que me hizo valorar más nuestro entorno y comprender la importancia de cuidarlo".
Una de las demostraciones más llamativas fue la del árbol Quillay. Los estudiantes pudieron comprobar en la práctica que al mezclar sus hojas con agua se produce abundante espuma gracias a un activo natural llamado saponina, utilizado en la elaboración de jabones y detergentes. Una experiencia que sorprendió y despertó la curiosidad de todos.
La actividad también contó con la participación de apoderados, quienes junto a los educadores compartieron un espacio de aprendizaje y convivencia. Los guías enriquecieron la experiencia con anécdotas, conocimientos y consejos prácticos, generando un ambiente formativo y cercano.
Al respecto, la profesora Victoria Jaramillo expresó:
“La experiencia en el Parque Natural Aguas de Ramón fue muy enriquecedora, porque no se puede proteger lo que no se conoce. Acercar a nuestros niños, niñas y jóvenes a la naturaleza es el primer paso para que se conviertan en futuros guardianes del medio ambiente. Ver su motivación y curiosidad en cada momento nos confirma que estas instancias son fundamentales para su formación integral”.
La salida pedagógica dejó como enseñanza que conocer la naturaleza es el primer paso para valorarla y protegerla, reafirmando el compromiso de la comunidad educativa con la formación de ciudadanos responsables y conscientes de su entorno.